5月24日，我校“名师进中学”活动由医学部组织，走进广州市第十六中学。管理学院副院长马卫红教授应邀为该校高一年级600余名师生带来一场主题为“大学的高中生和高中的大学生：高中学业规划的加减法”的精彩讲座。

马教授以“为什么要学习”的提问展开讲座，现场学生分享了学习过程中的心路历程及困惑。马教授展示了社会上对学习意义的一些错误观念，强调了在开放系统社会中最重要的是自我学习的能力。同时，介绍了在不同的阶段，应当如何进行学习，如少年阶段侧重于广博性、发展广泛兴趣、随意探索，高中阶段侧重于寻找志向、找到心灵深处的责任，大学阶段则应是初步展示志向的试验场、完成整体性突破，给在场师生展示了一条建立自我学习能力的路径。最后，马教授强调了梳理终身受益的学习观的重要性，并讲解了学习规划中的加减法，将创新能力作为学习能力的重点，鼓励学生立足于自身长处进行创新，在学习的过程中不断发现自我，引发了现场师生不断地思考及热烈的讨论。

马教授启发式、提问式的教学，激发了学生强烈的兴趣，现场气氛热烈，讲座末还有多名同学提问，引发热烈的讨论。最后，讲座在同学和老师们的热烈掌声中圆满结束。