为践行深圳护理人才的国际化培养目标，加强《护理专业英语》学习效果，提高学生的英语应用能力，增强班集体凝聚力，深圳大学2016级全体护理学专业学生按选课班级于1月3-4日组织和举办《护理专业英语》情景剧汇报表演。

  本课程《护理专业英语》使用资料为我校郑旭娟副教授根据学生实际情况和教学效果整合几本教材而成，内容丰富多样，包括护理发展史、医院科室结构介绍、护士日常工作流程、护理操作等。本课程的结课以学生情景剧汇报表演的形式展开。

  在各小组成员的用心准备下，学生们将患者在医院就诊和住院的情景生动地再现在课堂上。情景剧汇报表演内容包括医院挂号、住院指导、医护的问诊和体格检查等。汇演学生以流利的英语口语和生动的表演展示了护患、医患之间的良好沟通，体现了医务人员的人文关怀和礼仪风采，给在场师生带来了一场精彩的英文版视听盛宴。

  汇报结束后，郑旭娟副教授对学生们的汇演给予了点评。她表示，整场演出流畅自然、精彩纷呈，令人感到惊喜和满意。通过本次《护理专业英语》情景剧汇报表演，2016级护理学同学们也纷纷表示感受到英语与医学专业知识碰撞的独特魅力，对今后适应护理工作的国际化充满信心。