思政建设是落实立德树人根本任务的关键内容，是习近平总书记非常关心的一件大事。党的十八大以来，总书记就思政建设多次指示，并于2019年3月18日主持召开学校思想政治理论课教师座谈会，发表重要讲话。深圳大学医学部药学专业是大湾区核心城市、社会主义先行示范区深圳本土建设的第一个药学专业。该专业致力培养适应新时期社会主义现代化医药事业需要、德智体美劳全面发展，具备药学基本理论、基本知识和实践技能，同时具备相关医学基础知识，了解药学前沿，具有国际视野与创新精神，具有良好的职业道德与人际协作能力，并具备终生学习和继续职业发展基础的高级药学专门人才。

本专业以“高端，精英，超前，精湛”为教学定位，思政建设主要内容包括：政治认同，国家意识；理想信念；社会责任、道德情操、职业素养、科学素养；以及时代精神的培养等，教授对人才培养有积极引导、有助于激发学生爱国、理想、正义、道德等正能量的内容，致力于为祖国和人民培养大健康事业的忠实建设者。

药学专业对人才的培养在扎实推进药学专业知识传授的同时，更加关注药学相关人才职业素养的培育等。我们通过多层次、多维度思政教育内容的推广和实施，将药学人才核心素养分解到课程体系中，构建复合型和均衡化课程结构，充分发挥通识类课程和实践类课程育人功能，进一步优化了课程体系结构；进一步明确了坚持培养适应社会主义现代化医药事业需要、德智体美劳全面发展高素质人才的培养目标；将药学人才核心素养融入人才培养的各个角落，与药学专业核心价值体系相结合，打造了突出核心素养生成和专业特色的育人环境；培养了学生团结协作、严谨求实、探索创新的科研精神，增强爱国情怀和民族自豪感，引导学生提升综合素质和人文修养，实现思政教育与专业课程有效融合，培养德才兼备的药学人才等。

本专业以多层次、多角度、多场景模式推进思政建设工作，主要包括：

1、全面开展全体教职员工“学党史、悟思想”活动，通过党史学习教育，提升老师的政治觉悟，加强对立德树人思想的认识和理解，进一步提高教师思政教学水平、明确职业素质教育的方向、坚定开展新时期药学人才培养的信心。

2、以“三全育人”为指导，树立所有教师都负有育人职责的理念，所有课程都要实现知识传授与价值观教育同频共振的育人功能。从制度建设、教师培训到会议宣传，引导专业课承担育人职责，构建专业课与思政课同向同行的课堂教育体系，聚力推进育人工作。

3、密切联系深圳本土各大药企，建立联合实习、产教研基地等，将人才培养从学校教室衍生到药企实地，将理论与实践牢牢结合，使教师和同学们都感受到我国药学事业发展的蓬勃势头，把控新药研发的最新动向，理解我国大健康事业对药学人才的迫切需求，树立为祖国、人民医药事业奋斗终生的伟大人生目标。

4、将药学界“明星”科学家、企业家请进校园，实地讲授药物为人民健康保驾护航的关键支撑作用，新药研发惊心动魄的历程故事，药物市场的千变万化等，亲身显示药学人的家国情怀，树立榜样的力量。

5、深入心灵的沟通，我们既是老师，更是朋友。人才培养是一个时间堆积的过程，一次次的细心沟通，一场场的经验交流分享会，不同年龄、不同年级、不同岗位的药学人共学党史，共同研讨新时期药学人才的特殊需求，共同探讨药学人才职业道德素养的本质点，共同分析药物研发的国际动态及自主新药研发对我国大健康事业的重要性等，为药学人才培养打下坚实的基础。

6、对药学人才培养方案进行顶层设计，德育作为一条主线，贯穿专业的人才培养方案和各门课程标准的始终。各专业课程相应增加思政教育的内容，要统筹设计好整门课的思政元素，并采取恰当的方式融入课程教学的恰当位置，根据药学专业特点和学生将来的就业岗位，制订符合自身特点的德育目标。

该活动开展以来，在药学专业形成了全员“学思政、建思政”的浓厚氛围，思政建设已成为专业建设、人才培养等的首要内容。已初步建立药学专业思政建设的工作机制和执行方案，明确思政建设的代表性课程、杰出药学团队、优秀教学课堂等，使每一位教师将思政内容有机的融合到专业教学过程中，形成课堂思政教育常态化。

以“请进来、走出去”的理念，联合多家国内外知名药企、医院、研究院所等，建立二十四个实习、产教研基地，聘请多位知名药学专家、企业人士担任人才培养兼职导师，形成了“政、产、学、研、用”五位一体的药学人才培养联合平台，打造了“双区”首个高水平、创新型药学人才培养基地，形成了适应新时期高端药学人才培养需求的精英型培养模式。

药学影响力显著提升，药学概念深入全员心中，大大增强了同学们对药学的信心。近年来，药学专业录取第一志愿率、分数线等均大幅提升，就业率更是在所有专业中遥遥领先，历届毕业生在药学领域各个岗位已显示出傲人的业绩，初步形成了“双区”药学事业发展的中坚力量。

鉴于药学行业的特殊性，如何进一步将思政建设与药学全生命周期紧密结合，是本专业下一阶段重点推进的工作。